fa وضعیت، چالش‌ها و راهکارهای ارتباطات حرفه‌ای و بین‌حرفه ای در پرستاری ایران: یک مطالعه مروری تخصصي Special مروری Review <div style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;">زمینه و هدف:</span></span></strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;"> توانایی برقراری ارتباط مناسب قلب تمامی مراقبت های پرستاری می باشد. ارتباط موثر حرفه ای و بین حرفه ای برای اطمینان از هماهنگی مراقبت ها، بهبود رضایت و نتیجه کلی سلامت بیماران ضروری است. مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت ارتباطات حرفه ای و بین حرفه ای پرستاری ایران، مشکلات موجود و بحث در خصوص پیامدها و راهکارهای مقابله با آن انجام گردید</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:13.0pt;">.</span></span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;"></span></span><br> <strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;">مواد و روش ها:</span></span></strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;"> مطالعه حاضر یک مطالعه مروری می باشد؛ برای دستیابی به منابع از پایگاه های</span></span> <span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Science</span></span></span> <span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Direct, PubMed, SID, Google scholar </span></span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;">&nbsp;استفاده گردید. مقالات منتشر شده بدون مد نظر قرار دادن محدودیت زمانی و زبانی جستجو و مورد بررسی قرار گرفتند</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:13.0pt;">.</span></span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;"></span></span><br> <span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;">یافته ها: در جستجوی اولیه با کلمات کلیدی پرستار یا &laquo;دانشجوی پرستاری&raquo; و دکتر یا پزشک یا رزیدنت و بیمار و ارتباط یا کار گروهی یا همکاری یا تعامل و &laquo;ارتباطات حرفه ای&raquo; یا &laquo;ارتباطات بین حرفه ای&raquo; یا &laquo;ارتباطات بین فردی&raquo; و معادل انگلیسی آنها در مجموع 7181 مطالعه یافت شد؛ در بررسی نهایی 20 مقاله مرتبط با موضوع اصلی این مطالعه بودند و برای مرور انتخاب شدند. یافته ها در زمینه ارتباطات پرستاران به صورت سرفصل هایی در سه حیطه ارتباط پرستار-پزشک، پرستار-پرستار و ارتباط پرستار-بیمار و خانواده مورد بحث قرار گرفتند.</span></span><br> <strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;">نتیجه گیری:</span></span></strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;"> مطالعات تاکید بر همکاری تیمی و شایستگی های بین حرفه ای را بیش از پیش ضروری نشان می</span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:13.0pt;">&not;</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:13.0pt;">دهد. برنامه های آموزشی باید به سمت آموزش بین حرفه ای و کارتیمی سوق داده شوند تا فرآیند مثلث گونه ارتباط پزشک-پرستار-بیمار در محیط آموزشی، به گونه ای شکل گیرد که دانشجویان به عنوان پزشک و پرستار قادر باشند توانمندی عملکرد در تیم و همکاری بین حرفه ای را در راستای تحقق اهداف درمانی و مراقبتی بیمار کسب نمایند</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:13.0pt;">.</span></span></span><br> <span dir="LTR"></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background & Aim: </strong>The ability of proper communication is the core issue in all nursing care. Effective professional inter-professional communication is necessary for ensuring the coordination of care, improvement of satisfaction, and overall health outcomes of patients. The present study aimed to determine the status of professional and inter-professional communication in the nursing of Iran. In addition, attempts were made to recognize problems in the field and discuss their consequences and coping strategies.<br> <strong>Materials and Methods: </strong>This was a review study, and data were obtained through searching databases of Science Direct, Google Scholar, SID, and PubMed to find published articles regardless of their date of publication and language.<br> <strong>Results:</strong> The primary search with keywords of &ldquo;nurse&rdquo; or &ldquo;nursing student&rdquo;, &ldquo;physician&rdquo;, or &ldquo;doctor&rdquo; or &ldquo;resident&rdquo;, &ldquo;patient&rdquo;, &ldquo;communication&rdquo;, or &ldquo;teamwork&rdquo; or &ldquo;cooperation&rdquo; or &ldquo;interaction, and &ldquo;professional communication&rdquo; or &ldquo;inter-professional communication&rdquo; or &ldquo;interpersonal communication&rdquo; (both in Farsi and English) resulted in detecting a total of 7181 studies. However, 20 related articles were selected for review in the final assessment stage. The data gathered in the field of communication of nurses was discussed in three areas of nurse-physician, nurse-nurse, and nurse-patient and family communications.<br> <strong>Conclusion:</strong> Studies emphasized the importance of teamwork and inter-professional competencies more than ever. It is recommended that educational programs include inter-professional and teamwork training so that the triangular process of physician-nurse-patient communication is formed in the educational environment in a way that students can work in teams and have inter-professional cooperation in line with achieving healthcare goals.</div> <h4></h4> پرستاری, ارتباطات حرفه ای, ارتباطات بین حرفه ای, ارتباطات بین فردی Communication, Relationship, Professional, Interprofessional, Nursing 48 57 http://sjnmp.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-151-3&slc_lang=fa&sid=1 Fatemeh Moaddab فاطمه مؤدب Fatemeh_Moaddab@yahoo.com 10031947532846004516 10031947532846004516 No Guilan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی گیلان Nazila Javadi نازیلا جوادی Javadi@gums.ac.ir 10031947532846004517 10031947532846004517 No Guilan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی گیلان Atefeh Ghanbari عاطفه قنبری at_ghanbari@gums.ac.ir 10031947532846004518 10031947532846004518 No Guilan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی گیلان Zahra Taheri-Ezbarami4 زهرا طاهری ازبرمی Taheri@gums.ac.ir 10031947532846004519 10031947532846004519 No Guilan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی گیلان Moluk Pouralizade ملوک پورعلیزاده f.moaddab89@gmail.com 10031947532846004520 10031947532846004520 Yes Guilan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی گیلان