<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Scientific Journal of Nursing, Midwifery and Paramedical Faculty</title>
<title_fa>فصلنامه پرستاری، مامایی و پیراپزشکی</title_fa>
<short_title>SJNMP</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://sjnmp.muk.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-4841</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-4841</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/sjnmp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>48604</journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>7</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی سبک زندگی سلامت محور و ارتباط آن با ویژگیهای دموگرافیک دانشجویان  دانشگاه علوم پزشکی کردستان.</title_fa>
	<title>The relationship between healthy lifestyle and demographic characteristics of students at Kurdistan University of Medical Sciences in 2018</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt; رفتارﻫﺎی ارﺗﻘﺎء دﻫﻨﺪه ﺳﻼﻣﺖ و ﺳﺒﮏ زﻧﺪﮔﯽ ﺳﺎﻟﻢ راﻫﺒﺮدﻫﺎی اﺻﻠﯽ ﺑﺮای ﺣﻔﻆ ﺳﻼﻣﺖ اﺳﺖ. ﺑﻪ دﻟﯿﻞ اﻫﻤﯿﺖ ﺳﻼﻣﺖ ﺟﻮانان در ارﺗﻘﺎی ﺳﻼﻣﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ، ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف تعیین ارتباط سبک زندگی سلامت محور با ویژگیهای دموگرافیک دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1397 انجام گرفت.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;مواد و روشها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt; در این مطالعه توصیفی-تحلیلی400 دانشجو (151پسرو 249 دختر) به روش نمونه گیری طبقه ای- تصادفی انتخاب شدند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;اﺑﺰار ﺗﺤﻘﯿﻖ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺣﺎوی ﺳﺆاﻻت دﻣﻮﮔﺮاﻓﯿﮏ و پرسشنامه استاندارد سبک زندگی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;بود. پرسشنامه شامل دو بخش اصلی و شش زیر مجموعه است، بخش رفتارهای ارتقا سلامت شامل: احساس مسئولیت در قبال سلامت فردی، فعالیت بدنی، عادات غذایی و بخش سلامت روانی- اجتماعی شامل: رشد معنوی، ارتباطات بین فردی و مدیریت استرس است. داده ها باکمک نرم افزار&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;SPSS-23&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt; و آمارهای توصیفی و استنباطی (آزمون های تی مستقل، کای اسکوئر) تحلیل شدند. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt; میانگین سن شرکت کنندگان در پژوهش 3/17&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Cambria,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt; 21/64&amp;nbsp;سال بود. &amp;nbsp;سبک زندگی سلامت محور 6 درصد دانشجویان در سطح ضعیف، 81/2 درصد در سطح متوسط و 12/8 درصد در سطح خوب بود. ارتباط معنی داری میان جنسیت و احساس مسئولیت در قبال سلامت خود، فعالیت های بدنی و ارتباطات بین فردی بدست آمد. همچنین بین سبک زندگی سلامت محور، تحصیلات مادر و جنسیت دانشجویان ارتباط معنی داری یافت شد(0/05&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;).&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt; بیشتر دانشجویان دارای سبک زندگی سلامت محوردرسطح متوسط بودند. &amp;nbsp;رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت بویژه درحیطه های فعالیت بدنی و مدیریت استرس مطلوب نبود. بنابراین برنامه ریزی برای بهبود سبک زندگی دانشجویان ضروری بنظر می رسد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background &amp; Aim:&lt;/strong&gt; Health promoting activities and a healthy lifestyle are major strategies to preserve health. Regarding the importance of health in young people, health promotion in society, this study was designed to investigate the relationship between healthy lifestyle and demographic characteristics of students at Kurdistan University of Medical Sciences.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials &amp; Methods:&lt;/strong&gt; This descriptive and analytical study was done on 400 students (151 male and 249 female). Stratified random sampling was used for selecting students. The data were gathered through a questionnaire consisting of two sections including demographic characteristics and standard questionnaire health promoting lifestyle that composed of two main categories and six subscales. The health promotion behaviors category included responsibility for health, physical activity, dietary habits subscales and the psychological health category including stress management, interpersonal relationships and spiritual growth subscales. Obtained data analyzed by SPSS.23 software in two categories of descriptive and inferential statistics (chi-square test and independent t test) and results at the level of p&lt;0/05 was considered significant.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Mean score for age of participants was 21.64 &amp;plusmn; 3.17 years. 6 % of the students had a weak healthy life style, 81.2% moderate and 12.8% good. There was a significant relationship between sex and responsibility for health, physical activity and interpersonal relationships. There was a significant relationship between sex and mother&amp;rsquo;s educational level and healthy life style (p&lt;0/05). &amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion: &lt;/strong&gt;The results revealed that the healthy life style of more than students were moderate. There was an inappropriate health behavior, especially among the aspects of health promoting physical activity and stress management. Therefore, health promotion interventions with a focus on components of healthy lifestyle of students seem to be necessary.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>ارتقاء سلامت, سبک زندگی, سبک زندگی سلامت محور, دانشجویان</keyword_fa>
	<keyword>Health promotion, Lifestyle, Healthy lifestyle, Students</keyword>
	<start_page>80</start_page>
	<end_page>95</end_page>
	<web_url>http://sjnmp.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-29-3&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>kambiz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>zehni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کامبیز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذهنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>kam.zehni@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004963</code>
	<orcid>10031947532846004963</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Clinical Research Center, Faculty of Nursing and Midwifery, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مراقبت بالینی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Zahed</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rokhzadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد زاهد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رخزادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zrokhzadi@yahoo.com.</email>
	<code>10031947532846004962</code>
	<orcid>10031947532846004962</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Clinical Research Center, Faculty of Nursing and Midwifery, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مراقبت بالینی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
