دوره 7، شماره 3 - ( زمستان 1400 )
جلد 7 شماره 3 صفحات 97-86 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Hasan Tehrani T, Mohammadi F, Khalili A, samari B, Bashiri S. Incivility of staff nurses towards Baccalaureate Nursing Students of Hamadan University of Medical Sciences, 2020. SJNMP 2022; 7 (3) :86-97
URL: http://sjnmp.muk.ac.ir/article-1-454-fa.html
URL: http://sjnmp.muk.ac.ir/article-1-454-fa.html
حسن طهرانی طیبه، محمدی فاطمه، خلیلی آرش، ثمری بنفشه، بشیری صبا. بررسی رفتارهای غیر مدنی پرستاران نسبت به دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1399. فصلنامه پرستاری، مامایی و پیراپزشکی. 1400; 7 (3) :86-97
طیبه حسن طهرانی1 
، فاطمه محمدی2 ، آرش خلیلی3 ، بنفشه ثمری4 ، صبا بشیری*5
، فاطمه محمدی2 ، آرش خلیلی3 ، بنفشه ثمری4 ، صبا بشیری*5
1- گروه پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری مامایی، مرکز تحقیقات مراقبت های مادر و کودک، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
2- گروه پرستاری کودکان، مرکز تحقیقات مراقبت بیماری های مزمن در منزل و مرکز تحقیقات اختلالات طیف اوتیسم، گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
3- مرکز تحقیقات مراقبت مادر و کودک، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
4- دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
5- دانشکده پرستاری و مامایی و مرکز پژوهش دانشجویان، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران ،saba.bashiri1892@yahoo.com
2- گروه پرستاری کودکان، مرکز تحقیقات مراقبت بیماری های مزمن در منزل و مرکز تحقیقات اختلالات طیف اوتیسم، گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
3- مرکز تحقیقات مراقبت مادر و کودک، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
4- دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
5- دانشکده پرستاری و مامایی و مرکز پژوهش دانشجویان، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران ،
چکیده: (2056 مشاهده)
زمینه و اهداف: دانشجویان پرستاری معمولاً رفتارهای غیر مدنی را در محیط بالینی و در ارتباط با پرستاران تجربه می‌کنند. هدف این مطالعه تعیین رفتارهای غیر مدنی پرستاران نسبت به دانشجویان پرستاری در طی کارآموزی‌های بالینی بود.
مواد و روش‌ها: در این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی-تحلیلی330 دانشجوی کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان به روش سرشماری در سال 1399 وارد مطالعه شدند. جهت جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه دو قسمتی که بخش اول شامل ویژگی‌های دموگرافیک و بخش دوم پرسشنامه رفتارهای غیر مدنی در آموزش بود، استفاده شد. آنالیز داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS نسخه24 و آزمون‌های آماری تی و آنالیز واریانس انجام گرفت.
یافته‌ها: بر اساس نتایج به‌دست‌آمده، میانگین و انحراف معیار سن دانشجویان پرستاری 2/64±22/08 سال بود. بیش‌ترین درصد واحدهای پژوهش ساکن خوابگاه (68/50%)، دارای معدل خوب (73/03%)، قومیت فارس (43/03%) و مشغول در بخش های جراحی(35/02%) بودند. به‌طورکلی میانگین رفتارهای غیر مدنی10/60 ±11/76 بود. بین میانگین نمرات رفتارهای غیر مدنی نسبت به دانشجویان با سن، ترم تحصیلی، بخش کارآموزی و معدل تحصیلی دانشجویان اختلاف معنی دار آماری وجود داشت (05/0>p).
نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های به‌دست‌آمده، دانشجویان بیش‌ترین رفتارهای غیر مدنی پرستاران را در بعد رفتارهای محروم‌کننده همانند نادیده گرفته شدن و نداشتن مجوز برای مشارکت در تصمیم‌گیری در مورد مراقبت گزارش کردند که نشان‌دهنده اختلاف بین دیدگاه واقعی و مورد انتظار دانشجویان پرستاری در موردحمایت و احترام در محیط بالینی بود.
مواد و روش‌ها: در این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی-تحلیلی330 دانشجوی کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان به روش سرشماری در سال 1399 وارد مطالعه شدند. جهت جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه دو قسمتی که بخش اول شامل ویژگی‌های دموگرافیک و بخش دوم پرسشنامه رفتارهای غیر مدنی در آموزش بود، استفاده شد. آنالیز داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS نسخه24 و آزمون‌های آماری تی و آنالیز واریانس انجام گرفت.
یافته‌ها: بر اساس نتایج به‌دست‌آمده، میانگین و انحراف معیار سن دانشجویان پرستاری 2/64±22/08 سال بود. بیش‌ترین درصد واحدهای پژوهش ساکن خوابگاه (68/50%)، دارای معدل خوب (73/03%)، قومیت فارس (43/03%) و مشغول در بخش های جراحی(35/02%) بودند. به‌طورکلی میانگین رفتارهای غیر مدنی10/60 ±11/76 بود. بین میانگین نمرات رفتارهای غیر مدنی نسبت به دانشجویان با سن، ترم تحصیلی، بخش کارآموزی و معدل تحصیلی دانشجویان اختلاف معنی دار آماری وجود داشت (05/0>p).
نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های به‌دست‌آمده، دانشجویان بیش‌ترین رفتارهای غیر مدنی پرستاران را در بعد رفتارهای محروم‌کننده همانند نادیده گرفته شدن و نداشتن مجوز برای مشارکت در تصمیم‌گیری در مورد مراقبت گزارش کردند که نشان‌دهنده اختلاف بین دیدگاه واقعی و مورد انتظار دانشجویان پرستاری در موردحمایت و احترام در محیط بالینی بود.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
عمومى
دریافت: 1400/8/14 | ویرایش نهایی: 1401/3/9 | پذیرش: 1400/10/27 | انتشار: 1400/12/18 | انتشار الکترونیک: 1400/12/18
دریافت: 1400/8/14 | ویرایش نهایی: 1401/3/9 | پذیرش: 1400/10/27 | انتشار: 1400/12/18 | انتشار الکترونیک: 1400/12/18
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
